| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
31 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
8 |
9 |
11 |
13 |
||
|
|
|
|
|
|
||
|
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
||
|
|
|
|
|
|
||
|
21 |
22 |
24 |
25 |
27 |
||
|
|
|
|
|
|
||
|
28 |
29 |
30 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Продвинутый онлайн-курс по ландшафтному проектированию с Эндрю Даффом
Продвинутый онлайн-курс ландшафтного дизайна был разработан специально для "Зеленой стрелы".
Курс состоит из 42,5 академических часов.
После каждой лекции дается домашнее задание.
Сертификат по тарифу "Студент" выдается в печатной и электронной форме, Слушателям - только в электронной форме.
Доступ к записи всех занятий курса предоставляется сроком на 1 (один) год.
Пакеты и ценовая сетка (Период раннего бронирования — до 17 октября)
Тариф «Слушатель»: 99 000 руб. (базовая цена: 119 000 руб. / выгода: 20 000 руб.)
Тариф «Студент»: 149 000 руб. (базовая цена: 169 000 руб. / выгода: 20 000 руб.)
Специальные условия и бонусирование:
Лояльность (Для выпускников и учеников любого курса «Зелёной стрелы»):
Дополнительная скидка 10% от цены Early Bird:
Тариф «Слушатель»: 89 100 руб. (вместо 99 000 руб.)
Тариф «Студент»: 134 100 руб. (вместо 149 000 руб.)
________________________________________
Почему визуализация выглядит красиво, а заказчик всё равно говорит «чего-то не хватает»?
Потому что сад спроектирован как коллаж: беседка, газон, рокарий — всё отдельно. Не хватает единой объемно-пространственной логики.
Британский подход меняет приоритеты: мы проектируем не объекты, а путь человека — его маршрут, взгляды, акценты и ощущения на каждом повороте. А растения подключаем в самом конце как материал для реализации этой идеи.
Этому и учит курс!
БРИТАНСКАЯ МЕТОДОЛОГИЯ ИЗ ПЕРВЫХ РУК:
Курс дает британскую методологию визуально-пространственного мышления, в которой сад проектируется через сценарии жизни человека, объём и эмоции. Он подойдет тем, кто хочет уйти от поверхностного декорирования участков и научиться создавать глубокие, логичные и архитектурно проработанные ландшафтные проекты премиального уровня. 5 месяцев с ведущим преподавателем лондонской школы дизайна, два проекта в портфолио и другой способ смотреть на ландшафтный проект.
Для кого подходит:
- Вы закончили первую ступень — «Основы дизайна сада» — или уже практикуете
- Проекты получаются грамотными, но плоскими: план читается, объём не рождается
- Хотите работать в премиальном сегменте, где заказчик покупает идею, а не смету
- Нужен внятный алгоритм, как объяснять клиенту объёмно-пространственное решение
- Хотите британскую методологию из первых рук и сертификат, который что-то значит!
ЧТО ВЫ ПОЛУЧИТЕ ОТ КУРСА?
Видеть участок целиком:
Объединять рельеф, воду, строения и посадки в устойчивую логичную структуру — вместо набора не связанных между собой зон.
Управлять вниманием и движением:
Проектировать маршруты, акценты и визуальные паузы так, чтобы задавать, где человек пройдёт быстро, где остановится и что почувствует в каждой точке.
Зонировать и работать с границами:
«Замыкать» пространства под задачи клиента и филигранно прорабатывать переходы от одного микроландшафта к другому.
Проектировать через органы чувств:
Подбирать материалы и фактуры по тактильным, визуальным и звуковым свойствам — свет, шум воды, текстура камня, шорох листвы.
Презентовать идею:
Сформируете алгоритм, как объяснять заказчику объёмно-пространственное решение. Это то, за что платят в премиальном сегменте.
Пополнить портфолио:
Два концептуальных проекта на реальных британских объектах — частный сад для жизни и большая загородная резиденция.
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ:
ЭНДРЮ ДАФФ — управляющий директор знаменитой лондонской Школы дизайна Inchbald (Inchbald School of Design), член Общества садовых дизайнеров Великобритании (MSGD). Ученик и соратник легенды мирового ландшафтного дизайна Джона Брукса, признанный британский эксперт в ландшафтном дизайне.
«Брукс научил меня видеть; у него был большой талант для чтения пространства и понимания клиента»
Преподаватель с мировым именем: разрабатывал программы для ведущих школ дизайна в Лондоне и Аргентине. Практик с 30-летним опытом в проектировании садов и реализованными проектами в Европе и Азии. Увлеченный педагог: «Ничто не радует меня больше, чем видеть, как ученик осваивает сложный дизайн к удовольствию своего клиента».
ПРОГРАММА КУРСА. ЦЕЛИ И СТРУКТУРА.
Каждый модуль начинается с семинара для ознакомления и изучения определений ландшафта, изложенных ниже. Серия проектов позволяет укрепить навыки, знания и понимание.
1. Ткань ландшафта.
Обзор глобальных ландшафтных процессов и контекста проектирования. Модуль учит воспринимать участок как единую экосистему и определяет ключевые качества успешного сада — его жизнеспособность, устойчивость и разнообразие.
Ткань ландшафта — это то, как территория «сшита» воедино. Представьте, что участки, растения, дорожки и перепады высот – нити одного полотна. Если нити связаны правильно, участок выглядит гармоничным, естественным и работает как единый живой организм.
На примерах различных реализованных проектов рассматривается целостная интеграция рельефа, растительности, архитектуры, воды, а также связывающих их пространств, маршрутов и границ.
2. Пространство.
Исследование способов формирования, ограждения и зонирования отдельных «зелёных комнат» для жизнедеятельности человека. Пространство рассматривается как главный инструмент организации, визуального восприятия и использования участка. Модуль разбирает конструктивные приемы и практические примеры того, как с помощью ландшафтных элементов (растений, геопластики, малых форм) создавать зоны различного назначения.
3. Маршруты и сценарии движения..
Проектирование линейных перемещений по участку с акцентом на комфорт пешехода. Дорожно-тропиночная сеть рассматривается как базовый элемент планировки, напрямую влияющий на восприятие сада и ритм его изучения. В модуле определяются конструктивные решения для создания путей и потенциал ландшафтных материалов при формировании удобной тропиночной сети.
4. Границы и переходные зоны.
Изучение зон сопряжения, где одно пространство или элемент ландшафта переходит в другой. Модуль рассматривает границы как важнейшие структурные компоненты сада, выполняющие объединяющую и социальную функции. Разбираются конструктивные соображения и приёмы работы с границами при помощи ландшафтных средств.
5. Фокусные точки и акценты.
Работа с выделяющимися, контрастными или изолированными объектами и местами в саду, которые несут ориентирующую, эстетическую или практическую нагрузку. В модуле изучаются функции и характеристики фокусных точек (скульптур, акцентных растений, водоёмов), а также наглядные примеры их эффективного размещения в композиции.
6. Пороги и порталы.
Анализ локальных микропространств, обозначающих переход из одного состояния сада в другое (входные группы, арки, мостики, калитки). В отличие от протяжённых границ, пороги имеют точечную форму и выполняют особую психологическую и эмоциональную функцию. Модуль охватывает конструктивные и образные решения при создании таких зон.
7. Детали и сенсорный масштаб.
Погружение в крупный план — тактильный и непосредственный масштаб восприятия ландшафта на расстоянии вытянутой руки. Модуль исследует сенсорный потенциал материалов: фактуру земли и камня, свойства растительности, детали строительных конструкций и поведение воды как полноценных инструментов дизайна.
Проекты.
В ходе курса будут реализованы два основных проекта.
Проект 1 – Ландшафт для жизни.
Проект 2 - Большая загородная резиденция в Великобритании
Ресурсы.
Для каждой из основных тем доступна папка с ресурсами, содержащая тематические исследования. Эти исследования состоят из широкого спектра вдохновляющих ландшафтов, показанных с помощью изображений, планов и чертежей, если таковые имеются. Методические материалы доступны участникам для загрузки в формате PDF для дальнейшего использования.
1. Структура ландшафта, ситуации в ландшафтном дизайне. Модели дизайна и особенности местности, комплексный дизайн площадей
2. Знакомство с понятием пространства. Топография и растительная жизнь. Постройки и водные пространства
3. Разбор дизайн-проекта (первая часть), занятие 1
4. Знакомство с дорожками и топографическими тропами. Тропы, созданные растениями, построенные дорожки и водные пути.
5. Разбор дизайн-проекта (первая часть), занятие 2
6. Знакомство с бордюрами и топографическими границами
7. Разбор дизайн-проекта (первая часть), занятие 3
8. Знакомство с ключевыми точками
9. Разбор дизайн-проекта (первая часть), занятие 4
10. Защита дизайн-проекта (первая часть)
11. Защита дизайн-проекта (первая часть)
12. Знакомство с дорожками и топографическими тропами. Тропы, созданные растениями, построенные дорожки и водные пути.
13. Разбор дизайн-проекта (вторая часть), занятие 1
14. Разбор дизайн-проекта (вторая часть), занятие 2
15. Защита дизайн-проекта (вторая часть)
16. Защита дизайн-проекта (вторая часть)
Запись: просто заполните поля с именем и контактными данными и нажмите "Отправить"
Записаться по телефону или email
Вы также можете записаться по телефонам:8-812-612-86-82
8-921-956-99-35
Или написав письмо на электронный адрес: info@zstrela.ru (не забудьте указать выбранную вами программу и ваши контактные данные)

